Desarrollo de aplicaciones para
teléfonos celulares
Conversamos sobre los saberes
previos relativos el uso de las aplicaciones para celulares, más
conocidas como apps.
Exploramos entre todos
el uso del programa app inventor y las posibilidades que nos brinda.
En grupos, los alumnos y alumnas
diseñan en papel la aplicación que van a desarrollar.
Programamos en el software lo
planificado en papel.
Probamos las aplicaciones en un
dispositivo móvil.
Realizamos los ajustes necesarios y publicamos las apps
en el blog de la escuela.
Decodificando preconceptos
A partir de lo trabajado en los
encuentros de ESI diseñamos mensajes en códigos Qr, en las que los alumnxs
expresen sus conclusiones de lo trabajado. Tomaremos fotos de cada niño y niña.
Luego, en grupo elaborarán mensajes escritos sobre las temáticas
tratadas: la relación con los demás, lxs estereotipos , la violencia de género
y el cuidado del cuerpo. Cada grupo buscará una imagen que se vincule con esa
temática y también grabará un mensaje que se escuchará.
En un segundo momento se ubicarán
en las fotografías de lxs niñxs los códigos Qr. Uno en la parte superior de la
imagen a modo de pensamiento, otro en la boca para el audio cómo mensaje que quieren transmitir y por
último en el ojo para insertar la imagen. Luego se imprimirán las fotos con los
Qr y se expondrán en la escuela para
poder compartirlas con el resto de los grados y las familias de.la escuela,
quienes podrán activar los Qr con sus celulares o las netbook de los alumnxs.