13 de diciembre de 2017

CUENTOS MEZCLADOS

Los alumnos de 3ºC y 3ºD participaron durante todo el año de un taller de escritura creativa junto a las maestras de los grados y la docente de apoyo pedagógico.
Éstos son algunos de los cuentos y microcuentos que eligieron para compartir.



2 de diciembre de 2017

21 de noviembre de 2017

La Hora del Código 2017

La semana del 4 al 8 de diciembre nuestra escuela Herrera se suma al evento "La Hora del Código".
Podemos ir practicando en el sitio:


Subiremos fotos el evento.. mientras tanto, nuestra escuela en el mapa:


19 de octubre de 2017

Agradecimiento

Agradecemos el aporte y apoyo que la Fundación Hermanos Agustín y Enrique Rocca ha realizado a nuestra escuela.

El equipamiento adquirido (computadoras - impresoras - proyector y mobiliario, entre otras cosas) nos resultan de gran ayuda para continuar nuestra tarea diaria y brindarle a nuestros alumnos las herramientas para seguir desarrollando proyectos modernos e innovadores.

La comunidad de la escuela Francisco Desiderio Herrera les dice ¡Gracias!

7 de octubre de 2017

Inscripciones 2018 - ¡Te esperamos!

Familias

A partir del lunes 9 de octubre se encuentra disponible la primera etapa del sistema de inscripción online para las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires.

Si queres ingresar en nuestra escuela y no te aparece primero en la lista, recordá que podes desplazarla al primer lugar o buscarla en el buscador y reubicarla.
Somos la escuela Francisco Desiderio Herrera Nº 2 DE 7º.  




 
Primera etapa de inscripción al Ciclo Lectivo 2018

http://www.buenosaires.gob.ar/educacion/estudiantes/primario

14 de septiembre de 2017

Día del Patrono y Día del Maestro

Los invitamos a ver los videos del Acto del Patrono y del Día del Maestro de nuestra escuela.  Gracias a los chicxs por compartir sus palabras con nosotros!


Turno mañana



Turno tarde

19 de agosto de 2017

Acto 17 de Agosto

Inmigrante


Esta novela fue producido por los alumnos de 3ºD de la escuela nº 2 Francisco D. Herrera.


Visita a INNOVA


La escuela Herrera visitó INNOVA, Un espacio para que los chicos y sus maestros pueden experimentar nuevas formas de aprender y compartir conocimiento, con desarrollos tecnológicos vinculados a la educación.




4 de agosto de 2017

Ya tenemos nuestro canal en youtube

Canal de youtube  

“Desiderius” 

Canal educativo de los alumnos de la escuela Francisco Desiderio Herrera 



Nos propusimos a través del trabajo en varias áreas curriculares, favorecer la construcción de estrategias, selección, transformación y comunicación de la información.

Youtube se creó en el año 2005, pero los youtubers surgieron a nivel “profesional” a partir del año 2011, cuando se crea el sistema de “Youtube Partner”, que les permitía obtener ganancias de acuerdo a las visitas que tenían en su canal.

Si bien existen youtubers de todas las edades y que tratan diversos temas, guardan en común una estética de edición, una particular forma de comunicación, y una periodicidad en cuanto a las publicaciones de videos, que permiten que sus suscriptores estén siempre informados y expectantes a los nuevos videos que suben.

Atentos a esta forma de comunicación, ampliamente reconocida por nuestros alumnos, surge el proyecto Desiderius, un canal de youtube educativo donde podrán expresar y compartir los contenidos y experiencias aprendidas en la escuela a través de videos filmados y editados por ellos mismos.

Para desarrollar el proyecto, comenzamos con la exploración de diferentes canales de Youtube, poniendo especial atención en los aspectos técnicos: Como ubicar la cámara, como trabajar los planos y escenas, como trabajar la edición. Se analizaron contenidos de canales como “Hola Soy German” y técnicas que utilizan los youtubers y son reconocidas por los alumnos, como Draw my life (donde recorren parte de su vida a través de dibujos y locución de escenas)

Recibimos la visita de Giian pa y Kenji, dos  youtubers argentinos que nos contaron cuando comenzaron a  a subir videos, cuanto tiempo les lleva prepararlos, como surgen las ideas.

Formamos grupos de 2 o 3 alumnos y pensar una idea, decidir la forma de representarla

Filmamos con netbooks y celulares las escenas. Los alumnos de 5º grado en adelante editan sus propios videos. Los alumnos de primer ciclo y 4º grado participan activamente de la edición junto al facilitador y la maestra o maestro de grado.

Como es un proyecto que va a seguir todo el año, los invitamos a mirar los videos, suscribirse, poner like y comentarios y compartirlo. Es muy importante para los chicxos y para la escuela!!! 

https://www.youtube.com/channel/UCpd_7NDaYXx1xR4fzDHCQ3g

Y un día nos visitaron Giiian pa y Kenji!!!!






13 de julio de 2017

4 de junio de 2017

Cuentos 3º D Dragon

Estos son los cuentos realizados por los alumnxs de 3ºD a partir de las ilustraciones del artista Ciruelo. ¡¡¡Espero que lo disfruten!!!

5 de mayo de 2017

Día del trabajador



Turno mañana





Turno tarde



26 de abril de 2017

Llegó la bandera olímpica a nuestra escuela!

La llama olímpica se ha transformado en un símbolo de pureza y de unión entre los pueblos pues es llevada por sistema de relevos desde el santuario de olimpia a la ciudad sede de los juegos, transmitiendo un mensaje de paz, esperanza y fraternidad entre los pueblos del mundo.

Se utiliza un himno olímpico durante el izamiento de la bandera en la ceremonia de apertura y clausura de los juegos. Los anillos entrelazados simbolizan la unión de los cinco continentes y el encuentro de los atletas del mundo en los juegos olímpicos. 

Hay mascota olímpica también, usualmente figuras antropomórficas o de animales. Y por último algo muy importante un lema: citius, altius, fortius, significa más rápido, más alto, más fuerte. 
Es un llamado a los atletas a que se esfuercen por la excelencia en todo lo que hacen. El buen luchador retrocede pero no abandona. Se doblega pero no renuncia. Si lo imposible se levanta ante él, se desvía y va más lejos. Si le falta el aliento, descansa y espera. Si es puesto fuera de combate, anima a sus hermanos con la palabra y su presencia, y hasta cuando todo parece derrumbarse ante él, la desesperación nunca le afectará. 

Con motivo de la organización de los juegos olímpicos juveniles 2018 a realizarse en la ciudad autónoma de buenos aires, el comité olímpico argentino propone la llegada de la bandera olímpica a todas las escuelas porteñas; puesto que el olimpismo debe ser considerado una filosofía de vida que utiliza el deporte como agente transmisor de sus principios fundamentales formativos, pacifista, no discriminatorios, democráticos, humanitarios, culturales y ecologistas. 

 En nuestra escuela, la bandera olímpica fue recibida con alegría por ambos turnos. Les dejamos un video con los mejores momentos 



6 de marzo de 2017

Buen comienzo

Con alegría, comenzamos un nuevo año lleno de proyectos!