viernes, 27 de diciembre de 2013

martes, 10 de diciembre de 2013

4º grado "C" recomienda visitar...

Los alumnos junto con la seño Patricia, elaboran en forma colaborativa un mapa en Google Maps,
recomendando los sitios de interés en nuestra ciudad.
¡Y lo comparten con todos!


Pekecines - El blog de cine de los chicos de 2º "C"

Desde el principio de año, los chicos de 2º grado "C", nos juntamos los días viernes para compartir un momento de cine.
Este blog lo pensamos para recomendarles todas esas películas que a nosotros nos gustaron tanto

Te invitamos a recorrer el blog:

 

1º grado - Proyecto "Avatars"

Los chicos de 1º diseñan un avatar, en el marco de la "Semana de las TICs: redes sociales y video juegos"




3º "C" - Jugando en red


Fotonovela: Terror en la escuela 2


La leyenda de la vicuña

1º grado diseño sus propios pads para le mouse...









Nos presentamos con Voki




viernes, 20 de septiembre de 2013

PADRINAZGO 2013 Turno Mañana

Nuestra escuela, ganadora de una de las Menciones PIED 2012

¡Qué alegría! La escuela Nº2, Francisco D. Herrera recibió una de las Menciones PIED otorgadas por el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, con el proyecto "Musicalizando Fracciones"

¿Te gustaría conocer el proyecto?


Es conocida la íntima relación que existe entre la Música y la Matemática ya que ambas están relacionadas mediante fracciones que representan los diferentes compases de las notas. La creatividad es algo disponible y accesible para todos.
Mediante este proyecto nos proponemos promover el trabajo cooperativo - colaborativo (de aula, entre diferentes alumnos de una clase, entre distintos grados o escuelas), donde los alumnos compartan los conocimientos musicales, matemáticos y tecnológicos; desarrollando confianza personal en sus capacidades para producir con las computadoras y sus programas: Creando un “ring tone” para aplicarlo en diferentes dispositivos (celulares, timbre de la escuela, música de inicio de las Netbook) aprovechando así las diferentes modalidades de comunicación que ofrece la tecnología digital y despertar posibles vocaciones.

Para ver las partituras de los ringtones:

 http://issuu.com/karcavallaro/docs/partituras_de_ringtones


Para escuchar los ringtones: